形近词与音近词

解析：

1. 第一空，用组词法辨析：
2. A项"气度"的"度"可组词"风度""大度""度量"，与"惯看秋月春风"及"定力"呼应，体现气定神闲
3. B项"气概"可组词"英雄气概"，常用于表达勇敢气魄，与语境不符
4. C项"气质"可组词"领袖气质"，主要表达个性特征，不能用"惯看秋月春风"来形容
5. D项"气派"的"派"组词"派头"，指神气的样子，不如"气度"恰当
6. 第二空，"琢磨"意为反复思考，对央行精准发力的目的需要反复思考，语义恰当

答案：A

解析：

1. 四个选项都是"灌X"形式，用拆分法将相同的"灌"划掉
2. 剩下：注、溉、输、制
3. 分别组词：注入/注意、灌溉农作物、输入、制作
4. B项"灌溉"是浇灌农作物，与"同理心"搭配不当，排除
5. D项"制"组词"制作"，是从无到有产生某东西，与语境不符，排除
6. "注入"和"输入"都是从外到内运送：
7. "注入"强调专注于某一点；"输入"强调运送动作
8. 文段着重说在养老举措中要增加同理心，强调的是灌入的"点"
9. A项"灌注"更符合语境

答案：A

解析：

1. 第二空为突破口，由"、"可知与"关注"构成并列
2. 由"观察""看在眼里"可知，需体现用眼睛看到之意
3. 用拆分法分析四个选项：
4. A项"体验"侧重"验"→可组词"经验"，强调亲身经历，无"看到"之意
5. B项"体味"侧重"味"→可组词"品味"，强调自我领悟，无"看到"之意
6. C项"体会"侧重"会"→可组词"领会"，强调感受领会，无"看到"之意
7. D项"体察"侧重"察"→可组词"观察"，强调观察、看到，符合文意
8. 第一空验证，"凭空臆造"搭配得当

答案：D

解析：

1. 第一空，由破折号可知是对"搭便车困境"的解释说明
2. "搭便车"本义：自己不想开车，乘坐他人便车
3. 引申义：自己不付出而享受他人带来的便利
4. 用拆分法分析：
5. B项"鸠占鹊巢"通过"占"，理解为把别人的占据为自己拥有——"搭便车"只是"搭"不是"抢"，排除
6. C项"据为己有"通过"据"，也是抢占之意，排除
7. A项"蜂拥而上"每个字都体现不了"不出力享受成果"之意，排除
8. D项"坐享其成"指自己不出力而享受别人成果，符合文意
9. 第二空验证，"并没有……需要久久为功"，需填与"久久为功"相反的词
10. D项"立竿见影"指见效快，与"久久为功"相反，当选

答案：D

解析：

1. 第一空，搭配"脊髓"
2. 用组词法："捐赠"后一般搭配礼物、纪念品；"捐献"指舍弃、献出财物等
3. 应填"捐献"，排除A、C
4. 第二空，"重复"指按原样再来一次（可是一次或多次）；"反复"指一遍又一遍、多次重复
5. 文段强调"多次"，应选"反复"，排除D
6. 第三空验证，"拘谨"侧重内心小心翼翼，多用于书面语；"拘束"侧重外在放不开
7. 作为晚辈向师长请教是内心活动，应选"拘谨"

答案：B